Weblog

Tests d’entrée en 1ere année d’IUFM

  • 1270 candidats.
  • 700 admissibles pour l’entretien (en juin).
  • 350 admis.
  • 1 QCM de maths :
    • 20 questions,
    • 5 points par réponse juste,
    • -1 par réponse fausse,
    • et 0 pour toute absence de réponse.
  • 1 QCM de français :
    • 25 questions,
    • 4 points par réponse juste,
    • -1 par réponse erronnée,
    • et 0 en cas de non réponse.
  • 2 heures et pas 1 minute de plus.
  • Résultats le 29 avril.

5 pensées à maturité pour “Tests d’entrée en 1ere année d’IUFM”

  1. Rico dit :

    Je croise les doigts pour toi.

  2. M4SQUER4DE dit :

    Des qcm… qu’est devenu le temps ou il fallait démontrer et argumenter ses réponses et ses opinions ?

    Sous prétexte de faciliter le travail des correcteurs, on réduit la créativité et la liberté d’opinion… On formate l’esprit à un manichéisme primaire fort pratique…

    Bientot le bac philo en QCM…

    “L’homme est-il bon ? [] OUI [] NON [] PEUT-ETRE”

  3. Oz dit :

    Ton opinion, tu peux l’exprimer dans la partie suivante : l’entretien, enfin à condition d’être admissible.

    Les QCM ont, je pense, pour but de vérifier que tu as les connaissances et compétences nécessaires pour rentrer en IUFM : compréhension de texte, notions de grammaire, vocabulaire, arithmétique, etc.
    Vu le programme de PE1, ils ne peuvent à mon avis pas se permettre de prendre des étudiants complètement à la rue… et c’est dans l’intérêt des étudiants, je pense (il y a déjà assez de boulot en 1ere année sans avoir à revoir toutes ces choses à fond en plus).

    Certains IUFM ne font pas passer de QCM et recrutent uniquement sur dossier. Personnellement, je préfère les QCM, ça permet de faire de premières révisions fort utiles.

  4. lithium dit :

    Eh OZ, pas première, mais deuxième…. si tu es admise, tu seras PE2 !!

  5. lithium dit :

    Oublie, j’ai rien dit….

Mûrir une pensée

XHTML: Vous pouvez utiliser ces balises : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <code> <em> <i> <strike> <strong>